День Знань в Сірогозькій ЗОШ І-ІІІ ступенів
Промайнуло тепле літо і нарешті учні Сірогозької школи повернулися за свої парти. В цьому році перше вересня було досить незвичним і святкування відбувалося в новому форматі. Нарешті, хоча і з деякими обмеженнями, заклад освіти розпочав навчання учнів в умовах адаптивного карантину. Перший дзвоник святкували в межах кожного класу окремо, проте це не завадило всім відчути атмосферу радості повернення до стін рідної школи. Класними керівниками були розроблені цікаві сценарії першого уроку. Всі здобувачі освіти були поінформовані про правила поведінки в закладі освіти в умовах карантинних обмежень, учнів ознайомили з правилами респіраторної гігієни та етикетом кашлю, було проведено інструктаж з питання попередження захворюваності на COVID-19. Для учнів першого класу класний керівник Калашнікова С.С. провела цікавий урок-знайомство «Перший раз у перший клас» за темою: «Казкова подорож в країну знань і мрій», на якому були проведені бесіда «Ми такі різні», пізнавальні ігри: «Україна квітуча», «Продовж речення», асоціативний кущ «Наш клас». Познайомитися та пізнати краще один-одного допомогла вправа створення віночка класу. Приємною несподіванкою для учнів стала можливість кожному по черзі здійснити перший дзвоник (в межах свого класу). Всі першокласники отримали свідоцтва та корисні подарунки.
Пізнавальну гру-подорож «Я люблю свою країну» здійснила зі своїми учнями класний керівник 3 класу Каменькова В.І. Завдяки проведенню бліц-турніру «Подорож картою України», перегляду мультфільму «Це – наше, це – твоє» діти мали змогу не тільки дізнатися про різні цікавинки нашої країни, а й використати отримані знання під час творчої роботи по створенню квітучої карти України.
Учні 4 класу разом з
класним керівником Зибіною Л.Д. поринули у незвичну віртуальну подорож «З
Україною в серці». Завдяки використанню презентацій, проведення інтерактивних
ігор: «Вгадай слово», «Українські символи», вправи «Заповни пропуски» учні
дізналися ще більше цікавого про свою Батьківщину.
Класний керівник Савченко
В.М. з учнями 5 класу, використовуючи презентацію: «Це моя Україна»,
асоціативний кущ «Україна» ігри: «Знайомство», «Шифрувальник», бліц-турнір
«Державні символи України» провела урок-подорож «Україна це ми». Учні з азартом відгадували рейбуси, загадки;
підсумовуючи отримані знання здобувачі освіти створили макет щасливої України.
Сьомий клас разом з класним керівником Колесниковою Ю.В. шляхом використання елементів треннінгового заняття з вправами: «Очікування», «Враження», методу «Ілюстрацій», працюючи з картою Європи здійснили уявний урок-подорож «Ми – українці, ми - європейці». Учні мали змогу більш детально ознайомитися з країнами Європи, навчити розрізняти їхню валюту та державні прапори.
Класний керівник Каміньков І.В.
з учнями 9 класу провів тренінг «Толерантність – риса ХХІ століття». Вправи:
«Уклін», «Толерантність», метод мозковий штурм «Толерантна людина – це...», гра
«Дієта толерантності» дали можливість сформувати у здобувачі освіти позитивне
самосприйняття, адекватну самооцінку, розвинути комунікативні навички,
здатність до емпатії, навчили учнів конкретних прийомів, що допомагають
розвинути риси толерантної особистості.
Незвичну
форму уроку у вигляді філософського діалогу з елементами рольової гри:
«Мистецтво жити гідно» здійснила класний керівник Смерека В.М. разом з учнями
10 класу. Цікавою родзинкою уроку стала гра «Постав перлину в мушлю» та
індивідуальна робота над створенням колективного портрету «Уява про ідеальну
людину».
